تحلیل محتوای کتابهای درسی تعلیمات اجتماعی سال چهارم و پنجم دوره ابتدایی بر اساس اعمال ذهنی و شاخصهای خلاقیت گیلفورد

تجزیه و تحلیل محتوا content analysis کتاب درسی textbook آموزش ابتدایی primary education توانایی ذهنی mental ability خلّاقیت creativity آموزش و پرورش education سرمایه انسانی human capital نظام آموزشی educational systems آموزش علم اجتماعی social science education همگرایی convergence تفکر